本文目录一览：

• 1、大学班主任与学生谈话记录内容
• 2、我和我们班主任的聊天记录，你们怎么看？觉得怎么样啊？这是我
• 3、班主任谈话记录怎么写?
• 4、少年灯塔班主任为什么能看到我与别人的聊天记录？慌得一批
• 5、班主任查我们的QQ聊天记录。如果说我们有证据了，是不是该告她？侵犯我们隐私权。

大学班主任与学生谈话记录内容

班主任与学生谈话记录

时间：xx年xx月xx日

地点：老师办公室

对象：xxx

主题：近日心态不稳定，学习力不从心的问题

近一个月以来，天气逐渐变冷，又因为学校连续放假的原因，学生的学习状态很差，学习情绪不好，一天，有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去，但又不知道该如何做，就去找了班主任。

班主任让他坐在自己对面，先是问了他一句话：“xxx，怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”

xxx说：“老师，我这一段时间以来，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，老师，您说该怎么办啊？”

班主任：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。

究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

xxx：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？”

班主任：“关于这个问题，我有姐主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱再坐一起探讨。

一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；

二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的学科的题，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，生活学习感觉很充实，又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。”

xxx：“好的，老师，我回去试试。”

我和我们班主任的聊天记录，你们怎么看？觉得怎么样啊？这是我

班主任说话语气不好，可以说这个班主任肯定很一般。

面子是自己长。。。对你不客气。。。

这样的语气让人听了就不舒服。作为老师，要注意自己的言谈举止，这样说话是要激起矛盾的。

因为不清楚到底是多么严重的事情，但作为教育者，这样针对性的话，最好换个方式说，只能说他的处理方式有问题。

班主任谈话记录怎么写?

很简单。谈话记录。无非就是根据你的那次旷课。老师是如何批评教育。而后你又如何改正的你要先说明自己在这面的错误。然后说自己不应该违反学校的规章制度。老师告诉你应该有如何的学习态度。你听后。决定该怎么做。最后。你必须要保证。听过老师的话。以后一定遵守纪律。其实。这些东西。都是为了遮人耳目找借口的。没有人会认真看的。你只要大概按我的思路写一下。找老师签个字就OK

少年灯塔班主任为什么能看到我与别人的聊天记录？慌得一批

理论上能看到你们的聊天记录有三种可能：一直接看到其中一人的手机了，二在某人手机上安装某种软件了，三聊天时周围有摄像头拍到的。

班主任查我们的QQ聊天记录。如果说我们有证据了，是不是该告她？侵犯我们隐私权。

毕竟是自己老师。。。。建议跟校长说。。。。或联系当地青少年保护机构。。。找媒体说理。。。。上法院是逼不得已