首先,父母可以通过家长群、家长会或者学校,加上老师微信,加上微信过后,平常可以和老师聊聊微信,聊聊孩子在学校的表现和日常情况。
如果是偏科,单独某科比较差,可以考虑单独联系科任老师。
如果是整体较差,联系班主任了解情况。
千万不要知道孩子成绩差就一顿劈头盖脸的骂或者打,这种教育方式是不对的,学会和孩子心平气和的讨论或者谈论,激励孩子向学习好方向去发展。
在老师面前,承认孩子存在一些缺点和不足,并承诺和老师一起指导孩子克服缺点、不足,帮助孩子进步。
在老师面前,也要适当提提自己的孩子有哪些优点,并获得哪些表扬。并希望老师能够持续关注孩子的成长。
表达对老师的感谢。尽管孩子的学习成绩不是很理想,但是老师在教授孩子知识的时候还是努了力,所以一定要表达感谢。
适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩,怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。在提的时候,一定要符合实际。
1、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
2、了解孩子是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。
3、对于孩子的这些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失最佳教育时间,让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
4、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
5、相互尊重。明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题,不仅能帮孩子提高成绩,反过来孩子考入理想学校,老师也能够提高教学业绩。
孩子学习的时候容易出现偏科的现象,这个时候作为家长要及时的告诉孩子偏科对学习是有害无利的。让孩子看看偏科的科目在考试中所占的分数,不是说一门功课学好就可以了,其他的功课也要照样学习好。如果偏科不及时纠正,对以后的升学会造成巨大的影响,甚至升学无望。
如果孩子没有正确认识到偏科的错误性,那么孩子是不可能自觉去补习偏科的科目。所以,我们一定要让孩子意识到不要偏科。
如果家长自己没有好的办法,可以去请教孩子的老师。把孩子的情况告诉老师,让老师在学校里提醒孩子纠正偏科的现象,效果也会比较好一点。